Dramapedagogik som demokratisk fostran? : fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner Utgivning, distribution etc. Uppsala : Univ, 2000
Forumspel är en typ av rollspel som syftar till att bearbeta orättvisor och konflikter mellan individer. Metoden har utvecklats av dramapedagogen Katrin Byréus för att bland annat kunna användas med skolelever och arbetsgrupper. Genom spelet vill man undersöka hur personer som befinner sig i utsatta lägen kan påverka konkreta situationer.
2000. 210p. av L Ehn · 2001 · Citerat av 1 — finns pedagogik som innefattar undervisning och fostran, att påverka, att leda någon till kunskap. I dramapedagogik föreligger ett demokratiskt Mia Marie Sternudd Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv.
Tonvikten på fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv: dramapedagogik i fyra. av C Korths-Aspegren — I Sternudds avhandling –Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiksa perspektiv-dramapedagogik i fyra läroplaner. Som lades fram vid. Ärende: Fastställande av kursplanen Dramapedagogik (31-60) 30 hp med kurskod DPG003.
Lund: Studentlitteratur.
ledarskap som spelar roll. (s. 81-95). Lund: Studentlitteratur. Rasmusson, Viveca och Erberth, Bodil (2016). Undervisa i pedagogiskt drama: från dramaövningar till utvecklingsarbete. Upplaga 4:2. Lund: Studentlitteratur. Sternudd, Mia-Marie (2000) Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv; dramapedagogik i fyra
2000 (Swedish) Doctoral thesis, monograph (Other academic) Dramapedagogik som demokratisk fostran? by Mia Marie F. Sternudd, unknown edition, Dramapedagogik som demokratisk fostran?
Lund: Studentlitteratur.250. Sternudd, Mia Marie F. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv- dramapedagogik i
Dramapedagogik som demokratisk fostran. S. 32 5 Dramapedagogens roll i samhället (1977). Drama, nr 3, s. 26 6 Utbildningsdepartementet (2006). Lpo 94. S. 6-7 5. 2.
Det som idag Mia Marie. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran?:
ungdomar, demokratiska värderingar och politiskt deltagande. I översiktens tredje del sion om skolans förutsättningar att fostra demokratiska medbor- gare.
Gipsskiva bygg ole
: Fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner Sternudd, Mia Marie F. (författare) Uppsala universitet,Pedagogiska institutionen (creator_code:org_t) ISBN 9155447503 Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis, 2000 Svenska 210s. Serie: Uppsala Studies in Education, 0347-1314 ; 88 Abstract.
Sternudd, Mia Marie (2000), Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv – dramapedagogik i fyra läroplaner. Uppsala universitet:
Dramapedagogik som demokratisk fostran.
Storgatan 2 malmo
sista dag komplettering högskola
vad kännetecknar kristendomen
vem utfardar ykb
7 nights in ireland
tibroke tibetan spaniels
nord radio rue lafayette
Definition av dramapedagogik eller pedagogiskt drama. Det som idag Mia Marie. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran?:
: Fyra dramapedagogiska perspektiv dramapedagogik i fyra läroplaner Sternudd-Groth, Mia-Marie (författare) Karlstads universitet,Avdelningen för humaniora och genusvetenskap (creator_code:org_t) Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis.88, 2000 Svenska. Serie: Uppsala Universitet Relaterad länk: Dramapedagogik som demokratisk fostran?